![]() |
|
Syftet med KHiS | |||||||||||||||||||
|
KHiS - Kommuner och Högskolor i Samverkan är ett samverkansorgan med kommuner och högskolor i Norrland som ingående partners. 54 kommuner från Kiruna i norr till Sandviken i söder är medlemmar tillsammans med Luleå tekniska universitet, Umeå universitet, SLU (Sveriges Lantbrukuniversitet) i Umeå, Mittuniversitetet och Högskolan i Gävle. Sedan slutet av 1980-talet har kommunala kontaktpersoner och representanter för Luleå tekniska universitet, Umeå universitet och Mittuniversitetet årligen samlats för information och erfarenhetsutbyte. Mellan åren 1992-1996 bedrevs två studiecentraprojekt i avseende att förbättra och utveckla studiecentra i kommunerna och öka nyttjandegraden av dessa. Dessa projekt utmynnade 1996 i ett nytt samverkansorgan - Kommuner och Högskolor i Samverkan, KHiS. Från starten ingick en representant från länen Norrbotten, Västerbotten, Västernorrland, Jämtland och Gävleborg samt högskolerepresentanter från Luleå tekniska universitet, Umeå universitet och Mittuniversitetet. 1998 blev Högskolan i Gävle inbjuden som medlem i KHiS och 2001 inbjöds SLU (Sveriges Lantbruksuniversitet) i Umeå som medlem. KHiS målsättning är:
Inom KHiS utses en ledningsgrupp som består av en kommunrepresentant från varje län samt en representant för varje universitet/högskola. Ordförande i ledningsgruppen skall vara en kommunrepresentant. Syftet med KHiS är att samverka för ökad tillgänglighet till högre utbildning och fortbildning i kommuner som saknar egen högskola. På detta sätt kan behovet av kompetens inom regionen tillgodoses. Detta ska främst ske genom samverkan för utveckling av flexibla utbildningar på distans, men även genom att prioritera nyttjande av distansöverbryggande teknik/pedagogik. Spridning av information gällande studie-/lärcentrafunktionen ska förmedlas via universitets och högskolors instititutioner. KHiS ska verka för att öka möjligheterna och agera som påtryckargrupp gentemot myndigheter och organisationer för vårt gemensamma bästa i syfte att samordna utbildningsönskemål och stimulera till nytänkande. |
||||||||||||||||||||
Sidan uppdaterades den
27 februari, 2007
|
||||||||||||||||||||
Kontakta Webmaster |
||||||||||||||||||||